&esp;&esp;第23章 关于秋闱的具体安排

&esp;&esp;“依我之见，除儒家经典外，法家、墨家、农家等诸子百家之学皆可纳入科举内容，白姑娘以为如何？”

&esp;&esp;下朝之后，扶苏和李斯就拉着白露开始商讨关于科举的事情。两人说完各自的想法就齐齐看向她。

&esp;&esp;被迫继续上班的白露，无精打采的看了二人一眼，淡淡说了一句：“挺好的。”

&esp;&esp;扶苏见白露同意他的观点，微微一笑又看向李斯：“丞相觉得呢？”

&esp;&esp;李斯捋了捋胡须，点头表示认可：

&esp;&esp;“公子所言甚是，如此可广纳各类人才。不过，具体科目还需细细划分。”

&esp;&esp;扶苏目光中带着思索，继续说道：

&esp;&esp;“可设经义、时务策、杂文等科目，以考核学子们的学识、见解和才能。”

&esp;&esp;白露举手，提出异议：

&esp;&esp;“为什么要考书上的内容呢？”

&esp;&esp;若说以后的科举是建立在汉武帝罢黜百家，独尊儒术多年，除了儒家，其他大多数学派已经断层的基础上，没得选。

&esp;&esp;只能考四书五经，八股取士。

&esp;&esp;但现在不一样啊！春秋战国，诸子百家，现在战国刚刚结束，百家文化正是最璀璨之时，当然要考些不一样的。

&esp;&esp;扶苏面露疑惑，看向她温声询问：

&esp;&esp;“白姑娘此言何意？

&esp;&esp;科举考书上内容，是为了检验学子们对经典的掌握和理解，这有何不妥？”

&esp;&esp;李斯同样面露疑惑：

&esp;&esp;“博士，科举不该考书上内容，那该考些什么？还请博士赐教。”

&esp;&esp;他心中有些好奇白露的想法。

&esp;&esp;白露端起茶杯喝了一口，先润了润嗓子，然后道：

&esp;&esp;“我们可以，考儒生如何教化天下，安抚人心，让百姓以身为大秦的子民自豪；考墨家关于工具的发明创造，水利道路的修建；考农家如何提高农作物的产量；

&esp;&esp;考兵家如何以最少的兵马，最快的速度，拿下百越，匈奴等地；

&esp;&esp;考法家……”（关于诸子百家的考核内容，省略三千字）

&esp;&esp;旁边两人眼睛逐渐亮了起来。

&esp;&esp;李斯颔首道：

&esp;&esp;“博士所言极是，如此科举，方能选拔出真正有治国安邦之能的人才，而非只会死读书之人。”

&esp;&esp;唯一的问题就是对阅卷者的要求极高，清正廉洁就算了，还要懂那一科的事情。

&esp;&esp;扶苏也微笑着点头：

&esp;&esp;“是啊，这样的科举内容，才能让大秦广纳贤才，为大秦的未来注入新的活力。”

&esp;&esp;（点头表示赞同，然后看向你）博士以为，每科的考核方式当如何确定？是笔试、口试，还是实践操作？

&esp;&esp;他看着白露，眼中带着期许：

&esp;&esp;“不知博士还有何见解？”

&esp;&esp;白露又放下了茶杯，重新趴回桌子上，反过来看着两人笑着说：“暂时没，你们先讨论着，也许一会就有了。”

&esp;&esp;扶苏看白露这副孩子气的样子，温声笑了笑，神色中满是鼓励：

&esp;&esp;“好，那我们先就白姑娘你刚才所言进行讨论，若有新的想法，随时提出。”

&esp;&esp;李斯微微皱眉，询问道：

&esp;&esp;“关于科举的具体实施细节，比如考试的时间、地点、流程等，

&esp;&esp;不知公子有何想法？”

&esp;&esp;扶苏沉思片刻后说道：

&esp;&esp;“考试时间可定在每年的春季，地点就设在咸阳。至于流程，可分为初赛、复赛和决赛。”

&esp;&esp;李斯略作思索后点头：

&esp;&esp;“公子此议甚好。”

&esp;&esp;目光沉稳，有条有理地分析着：

&esp;&esp;“春季乃万物复苏之时，学子们也可更好地展现才华。

&esp;&esp;咸阳作为都城，亦能彰显大秦的威严。